Теоретическое обоснование и модели для понимания и интеграции практического опыта
Самость, Я, Идентичность являются теоретическими конструктами. Они служат тому, чтобы представить развитие личности и ее структур. В детской психотерапии мы имеем особенную ситуацию, связанную с тем, что шансы на рост, развитие и исцеление самости, я, идентичности осуществляются только в обмене со внутренним миром близких людей и в их специфическом окружении. …